2022

por gustavo — publicado 30/06/2023 06h23, última modificação 30/06/2023 06h23

Título	Autor	Tipo	ModificationDate
Ensino de História em sequência didática do 9º ano: proposta de modelo de estudos de contestação da Ditadura Civil-Militar com a luta armada representada na figura de Marighella e o movimento negro - Higor Vieira de Araujo	PPGPEH	Arquivo	25/08/2025 21h36
Do golpe à ditadura civil-militar no Acre: memória, esquecimento e silenciamento no Ensino de História - Francisca Janaína Silva de Souza	PPGPEH	Arquivo	22/07/2024 09h05
Ensino de História e Literatura: a História do Acre em “A Represa, romance da Amazônia” - Luiz Roberto de Oliveira Lima	PPGPEH	Arquivo	22/07/2024 09h05
Narrativas históricas no Ensino de História: ausências e silenciamentos de homens e mulheres indígenas nos escritos sobre a Amazônia acreana (1880-1910 – Raiza Lira da Silva	PPGPEH	Arquivo	08/12/2024 16h20
A Presença/Ausência das Questões Étnico-Raciais no Currículo de Referência Único do Acre de História - Antônio Marcos Miranda Barros	PPGPEH	Arquivo	22/07/2024 09h05
No túmulo da História: arreligios(idade)(s) no ensino confessional acri(anos) no início do século XXI – Felipe Gomes Zanon	PPGPEH	Arquivo	08/12/2024 16h20
A representação da população negra brasileira/acreana na Primeira República no livro didático de História do 9º ano: uma proposta de sequência didática na perspectiva decolonial – Dacizete Freitas do Nascimento	PPGPEH	Arquivo	08/12/2024 16h19
Mulheres da floresta na Amazônia brasileira: a experiência de mulheres seringueiras do Acre (1950-2023) e o ensino de história – Ângela Maria Alves de Paula	PPGPEH	Arquivo	08/12/2024 16h19

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